Você está em: Página Inicial > Cotidiano
Alunos de Mercedes participam do projeto “Vida Marinha”
Os animais empalhados ficam dependurados nas paredes e expostos no chão
Por Assessoria | Postado em: 14/12/2021 - 16:45

Mais Imagens
Publicidade Publicidade Publicidade Publicidade

A segunda-feira (13) foi marcada por uma novas experiências para alunos da Rede Municipal de Ensono de Mercedes. Os estudantes participaram do projeto “Vida Marinha”, que oferece um laboratório móvel dentro de um container projetado com o conforto de uma sala de aula. Os animais empalhados ficam dependurados nas paredes e expostos no chão.

“O objetivo é a conscientização ambiental, colocando nossos alunos em contato com animais que muitas vezes são vistos somente em livros ou na internet”, destaca Juciane Brum, secretária de Educação e Cultura.

O acervo é composto por animais que foram mortos em redes de pescadores, alguns de pesca predatória e outros mortos acidentalmente, vítimas de derramamento de petróleo, lixo e esgoto lançados no mar, encontrados na beira da praia. Os idealizadores deste museu itinerante, explicam que nenhum animal foi morto para compor o acervo.

A iniciativa é da Secretaria Municipal de Educação e Cultura com apoio da Administração Municipal.

Últimas Notícias
Cotidiano 28 Jul às 18:12
A presença e o apoio das famílias são fundamentais para fortalecer os projetos voltados às crianças atendidas pela instituição.
Cotidiano 28 Jul às 17:46
A obra teve início na gestão anterior e foi concluída pela atual administração municipal, ampliando a estrutura da rede de ensino
Cotidiano 28 Jul às 17:25
Confira as vagas abertas para Nova Santa Rosa.
Cotidiano 28 Jul às 16:50
Acidente ocorreu na tarde desta terça-feira (28); seis turistas e dois tripulantes estavam na embarcação.
Cotidiano 28 Jul às 16:21
A iniciativa é resultado de uma parceria entre o município, a Junta Comercial do Paraná (Jucepar) e o Sebrae/PR, instituições que atuam na modernização e desburocratização do ambiente empresarial.
Portal Nova Santa Rosa
Tecnologia e desenvolvimento